TEAM COMPETITION HARAS DES SOUCHES Alicia de Bastos termine 5 ème, du championnat de Normandie 2008 D3 Ponam à Saint-Lô, elle est qualifiée pour le championnat de france 2008 de Lamotte Beuvron.      Marion de Bastos est sacrée championne départementale 2008 B4 Ponam.  "De l'initiation à la Compétition"           Votre enfant ou vous-même, rêvez de monter à cheval ?                  Quels sont, les alternatives et critères de choix à votre disposition?    La charte de "Cheval Qualité France" vous garanti :                     La qualité d'un enseignement basé sur une pédagogie adaptée à chaque âge et niveau de l’enfant. La sécurité : elle est une priorité tant dans le matériel que dans les infrastructures, dans notre poney club. La cavalerie : le bon dressage et le parfait état physique et mental des poneys sont des critères fondamentaux.  Le rôle éducatif : le poney club est d'abord une école de la vie où se développe le sens de la solidarité et de la responsabilité, le respect des animaux et de la vie communautaire.  L’ambiance : l'enfant est accueilli dans un cadre convivial et familial l’enfant ou l'adolescent progressera en équitation en abordant toutes les disciplines, encadré par un moniteur diplômé d’Etat BEES1 ; Jeux équestres - voltige - attelage - dressage - sauts d'obstacles, promenades et randonnées, etc. Il aura la possibilité d'être évalué en passant des examens de compétences appelés « galops » grâce à une pédagogie active et ludique et à son ami, le poney, l'enfant deviendra un sportif développant de vraies valeurs dans un sport naturel au contact de la nature ou le respect de l'autre aura un véritable sens.   ___________________________                                                                         Introduction aux parents  Le cheval... une ouverture sur le monde ! Enseignants, entraîneurs sportifs, animateurs, éducateurs, ... tous ces professionnels de l’enfance ou de l’adolescence ont des responsabilités qui dépassent de loin la seule transmission d’une matière ou d’une technique. Ils s’occupent d’enfants en pleine évolution et ne peuvent se contenter d’un simple apprentissage ponctuel. Toutes les implications futures, tant sur le plan physique que psychique, doivent être prises en compte.   Les moniteurs doivent instruire et aussi éduquer ! Le moniteur d’équitation est confronté à une technique très vaste, très importante, et qui nécessite une longue expérience personnelle. Vu de l’extérieur, le rôle d’enseignant équestre est trop souvent cantonné à cette seule dimension technique (c’est un bon moniteur, il est champion de ci ou de ça). Or le cheval a une charge affective si importante que l’équitation est sûrement un des sports où physique et psychisme sont étroitement liés. Quand un enfant ou un adolescent veut faire du cheval, il obéit à des pulsions, à des symboliques, à des identifications qui le dépassent mais qui sont capitales pour son développement personnel. L’enseignant équestre dispose d’un outil d’une puissance affective formidable, à lui de l’utiliser à bon escient. Il a en main tous les atouts pour ouvrir au jeune cavalier les portes du monde et l’aider à devenir un adulte responsable, lucide, curieux, à l’esprit ouvert et critique.   La progression technique L’équitation est un domaine très vaste. Les disciplines sont innombrables et variées et chacune a encore des subdivisions (attelage, voltige, courses, saut d’obstacles, randonnée, pony-games, rodéo, polo, Horse-Ball, etc.). Tout cela est servi par des races diverses d’équidés (chevaux lourds, à sang chaud, à sang froid, poneys, mules, ânes, etc.). La découverte par les jeunes cavaliers de cette diversité permet à chacun de trouver ce qui correspond vraiment à sa sensibilité, à ses goûts : meilleure garantie d’une progression rapide. L’abord des nouvelles techniques, très différentes, met souvent en lumière des éléments, des détails applicables à la discipline habituelle et qui sont souvent le déclic nécessaire à la progression. La diversité des approches, des points de vue, développe l’esprit critique, et permet de former des cavaliers qui allieront imagination, créativité et technique.   L’enrichissement humain Le cheval est un formidable passeport pour rencontrer des gens passionnés. Paradoxalement, le monde équestre, si vaste et si riche, est un immense rassemblement de “chapelles” différentes et souvent bien closes (peut-être justement à cause de la passion qui l’aveugle). Mais frappez à la porte d’une d’elles avec une saine curiosité, en laissant vos préjugés et votre à priori au vestiaire, et vous serez accueillis à bras ouverts. Les passionnés ont à cœur de transmettre leur passion ! Pour l’adolescent, la passion est un des meilleurs garde-fous contre la solitude, la morosité, le laisser-aller, le découragement, le déséquilibre. Pour attraper le virus de la passion, il faut multiplier les contacts avec des passionnés. Chaque rencontre peut agir comme un catalyseur ou le début d’un engrenage qui permet d’autres découvertes. Chaque rencontre est une porte ouverte sur un milieu, une mentalité, un mode de vie, une technique différente. Le monde de l’équitation western est étranger à celui de la voltige de cirque et à celui du concours de saut d’obstacles et ceux-ci sont différents de l’équitation islandaise, ou de l'équitation Portugaise. Pourtant un vrai cavalier, “homme (femme) de cheval”, ouvert et disponible aux diverses données doit pouvoir évoluer dans ces différences sereinement pour son plaisir et son enrichissement personnel. Le rôle technique du moniteur d’équitation d’enfants et d’adolescents est de leur donner les moyens d’être équilibrés dans leur tête et dans leur corps : “sens du cheval”, assiette à toute épreuve, indépendance des aides, tact, écoute, communication, faculté d’adaptation vive... Son rôle d’éducateur  consiste d’abord à trouver ce qui convient aux personnalités et sensibilités respectives de ses élèves. L’enseignant doit posséder un outil pédagogique professionnel et large ; C’est ce que nous nous efforçons de faire au centre équestre et poney club du Haras des Souches.    ____________________________________                                                   A toi qui arrives dans ton poney-club... Le poney...  C’est un cheval de petite taille (1,49 m maximum), mais de grand caractère !  Souvent, il est très malin et sympa avec qui veut apprendre à le connaître et à devenir son ami. Les poneys habitent dans les poneys-clubs, ici tu pourras rencontrer plein de copines et copains qui partagent la même passion que toi.  Tu apprendras à monter, bien sûr, mais aussi à soigner les poneys, à les nourrir, les panser...  Pour les remercier de te donner autant de plaisir, tu veilleras à la propreté de leur box et de leur matériel. Et tu verras : les poneys adorent les carottes, les pommes et... les bisous. Quand tu le monteras, le poney sera aussi un peu ton professeur : si tu fais une erreur, il fera peut-être l’inverse de ce que tu as cru lui demander. Il faudra que tu apprennes le bon moyen de te faire comprendre, c’est le rôle de ton moniteur.  Tu verras : en jouant, on progresse beaucoup, on ose faire des choses dont on ne se croyait pas capable. Et pour être efficace, il faut avoir le bon geste, demandé “poliment” les choses à son poney. Tout cela s’apprend et, au bout de quelques jours, tu utiliseras un langage étrange :  “l’assiette”, la “fourchette”, la “couronne”, la “salière”, la “châtaigne”, la “reprise”, etc., n’auront plus de secret pour toi, car tu auras des notions d’hippologie !  Tu découvriras tout ce que l’on peut faire avec un poney :  les pony-games, le horse-ball, le saut d’obstacles, le dressage, l’attelage, le T.R.E.C., le travail aux longues rênes, j’en passe et j’en oubli...  Que d’aventures en perspective...!

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